La provincia de El Seibo debe verse en el espejo de La Altagracia. Parte 1

Por / Cesarin Leonardo Febles M. A.

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Lo que ocurre cada agosto en Higüey no es una noticia ajena a El Seibo. Es un anticipo. Este año, la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela advirtió que el déficit de cupos impediría a muchos estudiantes iniciar clases el 24 de agosto, por las listas de espera en el municipio.

El año anterior, la ADP de La Altagracia denunció que más de 10,000 estudiantes del Distrito 12-01 carecían de cupo definitivo: 4,500 sin asignación alguna y 6,096 en aulas prestadas o en tanda vespertina.

La causa no fue la pobreza, sino la prisa. La Dirección de Infraestructura Escolar reconoció que la falta de solares en Higüey y Verón es el principal obstáculo para levantar nuevos centros, mientras las aulas móviles previstas no estuvieron listas a tiempo.

Es decir que el turismo llegó primero, la gente llegó después y la escuela llegó de última. La Altagracia pasó a tener 446,060 habitantes en el Censo 2022 sin que su red escolar creciera al mismo ritmo.

Aquí empieza la advertencia para nosotros. La Regional 12 agrupa los distritos 12-01 de Higüey, 12-02 de Yuma, 12-03 de El Seibo y 12-04 de Miches. Los dos últimos pertenecen a nuestra provincia.

Y Miches ya no es una promesa. El destino proyecta superar las 7,000 habitaciones hoteleras, con inversiones que sobrepasan los 700 millones de dólares y miles de empleos directos e indirectos en formación.

En 2025 abrieron Zemi Miches, con una inversión de US$225 millones, y Viva Miches by Wyndham, con 538 habitaciones. En 2026 se anunciaron dos hoteles de Marriott por más de US$300 millones, y el Four Seasons de Tropicalia apunta a inicios de 2027.

Cada habitación construida es una familia que se muda. Cada empleo directo es un niño que necesitará un pupitre en Miches, en El Cedro, en La Gina, en Santa Cruz. La demanda escolar no llegará dentro de veinte años: llegará con las nóminas hoteleras.

Debe reconocerse el esfuerzo actual. Según la Dirección de Infraestructura Escolar supervisó 15 centros en la provincia decEl Seibo para entregar 66 aulas nuevas y dos techados deportivos antes del año escolar 2026-2027, con impacto sobre más de 2,600 estudiantes.

Pero esas aulas responden al déficit de hoy, no a la migración de mañana. La lección altagraciana es concreta ya si el Estado no reserva terrenos antes del auge, después no habrá dónde construir, por mucho presupuesto que se apruebe.

Lo frase "La educación no es un gasto que el Estado hace en El Seibo; es la única inversión que garantiza que El Seibo deje de esperar por el Estado." y el titular de este artículo son un grito de auxilio por lo que respecto a la provincia de El Seibo de acuerdo a la experiencia de La Altagracia y su municipio cabecera Salvaleón de Higüey y de no tomarse medidas lo que pudiera esperarse.

Los datos hablan, la planificación estratégica de la provincia que descansa en el Consejo Provincial de Desarrollo y los Consejos Municipales tienen tareas que hacer y ojalá al vernos en el espejo de La Altagracia tomemos acción para “no repetir” de curso en la historia como tantas veces nos ha pasado.

El plan maestro turístico de Miches debe tener, al lado, un plan maestro escolar. Solares identificados, proyecciones de matrícula por sector y docentes formados desde ahora. Planificar cuesta menos que improvisar aulas móviles.

Desde Seibo Al Día News felicitamos las gestiones dirigidas a mejorar la calidad de vida del educador dominicano, sostenidas en el Acuerdo MINERD-ADP de julio de 2023, bajo el cual el gasto en personal docente creció más de un 50 % entre 2019 y 2023. Y reiteramos: El Seibo debe verse hoy en el espejo de La Altagracia, para no repetir mañana su crisis de cupos.

Invirtiendo en la Educación con enfoque y planificación estratégica #UnSeiboMejorEsPosible.

Tras Treinta Años Esperando La Corona Ginandiana Es El Campeón del Baloncesto Superior De El Seibo en 2026.

La fiesta que el barrio merecía, la crítica que el torneo necesita y la generación de gigantes que promete cambiarlo todo.

Por / Cesarin Leonardo Febles M. A.

Hay victorias que se celebran y hay victorias que se lloran. La del Club Deportivo y Cultural de Ginandiana pertenece a la segunda categoría pues tenían treinta años esperando que las condiciones —deportivas, dirigenciales, emocionales— se alinearan para que la corona del Torneo de Baloncesto Superior de El Seibo por fin durmiera en su barrio. Tres décadas es más que una sequía, treinta años es prácticamente una generación completa de fanáticos que crecieron, envejecieron y les contaron a sus hijos que alguna vez, algún día, Ginandiana volvería a ser campeón. Ese día llegó.

Desde este medio, que sigue y publica sobre este evento desde 2006, la felicitación es sin reservas. Al equipo, por su entrega en la cancha; a su dirigencia, por sostener el proyecto durante los años flacos, que fueron muchos; y a esa fanaticada que llenó el polideportivo con la fe intacta de quien sabe que la lealtad deportiva no se mide en trofeos sino en presencia. 

Como editor de este medio nos unimos a lo expresado por Firo Mejía: felicidades al equipo de Ginandiana por su dedicación y entrega, a su dirigencia y a sus fanáticos — disfruten su triunfo. Se lo ganaron a pulso. Juan Antonio DJ Juan Deportes dirigente del club lo definio así: "Treinta años de sacrificio, esfuerzo y dedicación. No fue un camino fácil, pero cada obstáculo nos hizo más fuerte. Hoy miramos hacia atrás con orgullo y gratitud, porque podemos decir que todo valió la pena. ¡La perseverancia siempre tiene su recompensa!" y el alcalde municipal Leo Francis Zorrilla tambien expreso sus felicitaciones: Felicidades en Grande para el equipo de Baloncesto de mi Barrio de Ginandiana por ser el campeón del torneo Superior de la Provincia de el Seibo

Pero la celebración honesta no puede tapar lo que el profesor Leroy Núñez dijo con la crudeza de quien ama este torneo lo suficiente como para no mentirle: "Póngale 0 en organización, pero por lo menos los muchachos jugaron." Y su crítica constructiva va al hueso del problema: hay que cambiar el método de dedicarle el evento y la copa a los políticos para que ellos se encarguen de buscar prácticamente todo el dinero del torneo. "Ese método ya caducó hace años", sentencia Núñez, y propone lo obvio que nadie ejecuta: buscar quien comercialice el evento, garantice una buena organización y evite que el torneo se pare por falta de recursos, "para que no siga sucediendo lo que durante años está pasando y el torneo se desluce."

Este medio suscribe ese planteamiento palabra por palabra, porque lleva dos décadas viéndolo repetirse. Dedicar el torneo al político de turno no es un homenaje sino, es una hipoteca. El dirigente que financia la copa a cambio de su nombre en ella convierte el evento en propiedad transitoria de su agenda, y cuando esa agenda cambia —o cuando pierde las elecciones— el torneo queda huérfano, mendigando de nuevo. La Asociación de Baloncesto Seibano necesita la comercialización profesional del evento que no es una traición a la esencia barrial del certamen sino su seguro de vida.

Que no muera la gallina de los huevos de oro.

Esta expresión popularizada cada año que las cosas por una u otra razón no andan bien, y que los intereses particulares de los directivos por lograr el éxito de sus respectivos equipos afloran, toma más vigencia. El principal evento deportivo de la provincia, avalado por la Federación de Baloncesto, que cuando conviene a tal o cual presidente o dirigentes se lleva a cabo con una serie regular a dos partidos por equipo (a veces), una semifinal y una final al mejor de cinco o siete partidos, con un destacado acto inaugural, sin ruda de prensa y sin congresillo en esta ocasión y un entusiasmo que según sus propios organizadores supera cada edición, tiene mucho que un patrocinador serio busca. Se demostró que tiene una audiencia cautiva, arraigo emocional y una transmisión profesional que llega cada vez más hasta la diáspora. Lo que falta no es atractivo. Es gerencia.

Y hay una razón adicional, poderosa, para resolver esto ahora y es el talento que viene empujando fuerte. La reseña de Frecuencia Seibana lo documenta como un hito histórico ya que a su juicio por primera vez, El Seibo consolida una generación de hombres altos sin precedentes. Johan Gutiérrez, "El Borrador Humano", 6'8" de alero moderno que pone el balón en el suelo, dispara de larga distancia y despacha tapones espectaculares, figura de la Liga Nacional de Desarrollo U22 avalada por Fedombal y estrella del Club Los Caradura de Ginandiana. Francis Polanco, 6'6" de versatilidad letal que corre el contraataque desafiando los estereotipos de su estatura. Fredilin De La Cruz, "Mantequilla", 6'7" de entrega inquebrantable, intrépido ante el contacto, capaz de fajarse en la pintura y castigar desde afuera. Una tierra tradicionalmente conocida por su talento perimetral hoy presume una columna vertebral imponente. Ese futuro se escribe en grande — pero se escribe aquí, en este torneo, si este torneo está a la altura de recibirlo.

Ahí está el mensaje que deja esta edición pues la corona de Ginandiana demuestra que la constancia paga; la crítica de Núñez demuestra que la paciencia se agotó; y la camada de Gutiérrez, Polanco y De La Cruz demuestra que el tiempo de arreglar la casa es ahora, antes de que ese talento se vaya a brillar a canchas ajenas por falta de una estructura propia que lo retenga.

Ginandiana esperó treinta años y su momento llegó. Que la dirigencia del baloncesto seibano no espere otros treinta para darle al torneo la organización, la comercialización y la institucionalidad que su gente, su historia y sus gigantes se merecen. La fiesta no fue completa, me dicen que, hasta eso, que un barrio celebre hubo entidades estatales que quisieron interrumpirlo. El compromiso debe ser también.

No empieces por el aula, empieza por ti

 “Cuidarse a uno mismo no es un acto de indulgencia, es un acto de preservación.” Audre Lorde

El regreso al período laboral suele venir acompañado de muchas tareas: organizar materiales, revisar planificaciones, preparar espacios, coordinar reuniones y anticipar lo que necesitará el nuevo año escolar. Todo eso es importante, pero antes de mirar únicamente hacia el aula, también vale la pena mirar hacia dentro.

Las y los docentes no regresan solo con cuadernos, carteles, listas y recursos. Regresan con energía, expectativas, emociones, recuerdos del año anterior y nuevas preguntas sobre lo que viene. Por eso, iniciar bien no depende únicamente de tener todo listo en lo material, también implica preparar la mente, recuperar el propósito y disponerse a acompañar desde un lugar más sereno. Antes de comenzar con la prisa, regalémonos un momento para preguntarnos: ¿cómo quiero llegar a este nuevo año escolar?

Para iniciar este período con más calma y sentido, podemos tomar en cuenta algunas ideas:

• Reconoce cómo llegas. Antes de enfocarte en todo lo que hay que hacer, date un momento para identificar cómo te sientes. Tal vez llegas con entusiasmo, con cansancio, con dudas o con nuevas metas. Nombrarlo ayuda a iniciar con más conciencia.
• Recupera tu propósito. Pregúntate qué quieres cuidar este año en tu práctica docente. Puede ser la paciencia, la claridad al explicar, la relación con tus estudiantes, el trabajo con las familias o tu propio bienestar. Tener un propósito sencillo puede orientar mejor las decisiones del día a día.
• Organiza sin saturarte. Preparar el aula, los materiales y la planificación es necesario, pero no todo tiene que resolverse en un solo día. Prioriza lo esencial, distribuye las tareas y deja espacio para ajustar sobre la marcha.
• Conversa con tu equipo. El inicio se vive mejor cuando no se carga en soledad. Compartir expectativas, preocupaciones, acuerdos y necesidades con otros docentes ayuda a fortalecer el sentido de equipo desde el comienzo.
• Cuida tu energía desde el primer día. Volver no significa exigirte al máximo de inmediato. Dormir bien, hacer pausas, alimentarte mejor y reservar momentos para ti también forma parte de prepararte para acompañar a tus estudiantes.
• Recuerda que tu presencia también educa. La forma en que llegas al aula comunica. Cada docente que inicia con calma, claridad y disposición puede ayudar a crear un ambiente más seguro y acogedor para sus estudiantes.

Empezar por ti no significa ponerte por encima de los demás. Significa reconocer que para acompañar bien, también necesitas estar presente, disponible y cuidado. Este nuevo inicio no nos pide perfección, nos invita a volver con propósito, apoyarnos en el equipo y recordar que la escuela se prepara mejor cuando quienes la sostienen también se preparan por dentro.

De: Instituto 512